该教学设计围绕 “光荣的少先队” 主题,面向准备加入少先队的学生,分为两课时,引导学生了解少先队,激发入队积极性,做好入队准备。
第一课时,以播放队歌引入,通过展示活动图片,让学生感受少先队员的光荣。接着开展 “立志争章” 活动,设置争章任务,激发学生参与热情。在 “了不起的少先队” 环节,通过摆队名、识文物、贴时光列车、说榜样等活动,让学生深入了解少先队的名称含义、发展历程和榜样事迹,增强认同感。最后以唱队歌结束,加深学生对少先队的热爱。
第二课时,先通过知识竞赛复习旧知、巩固队知识,为学生争取红领巾奖章。随后,依次开展学系红领巾、敬队礼、讨论做好事等活动,培养学生的实践能力,让学生掌握入队必备技能,明白入队前应有的担当,鼓励学生以实际行动争取早日加入少先队,成为有责任感、使命感的少先队员。