课程名称：高中地理重难点知识突破
责任教师：彭海明
单位机构：湖州市第二中学
| 姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
| 彭海明 | 湖州市第二中学 |
掌握高中地理的基本原理、基本规律是学好高中地理的首要条件，高中地理必修ⅠⅡ两本教材几乎集中了高中地理的全部原理和规律，所以学生掌握了这两本教材中的重难点内容，学习地理必然会达到事半功倍的效果。
开发高一地理微课程可以帮助学习有困难的学生弥补课堂上没有解决的重难点知识，也可以帮助学有余力的学生学习课堂上教师没有补充的地理拓展知识，且能弥补新高考背景下第一次复习备考时间不足的矛盾，并能实现学生自主学习、个性化学习的需要。也能一定程度上解决第二次复习备考，由于学生层次差异大教师教学开展难度大的困难。
