课程名称：造型之美
责任教师：汤叶飞
单位机构：浙江信息工程学校
| 姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
| 汤叶飞 | 浙江信息工程学校 | 机械 |
| 沈佳 | 浙江信息工程学校 | 机械 |
| 汤志杰 | 浙江信息工程学校 | 机械 |
| 朱鹏英 | 浙江信息工程学校 | 机械 |
| 黄佶 | 浙江信息工程学校 | 机械 |
| 何骏 | 浙江信息工程学校 | 电子 |
| 陈晓虹 | 浙江信息工程学校 | 机械 |
| 沈晓峰 | 浙江信息工程学校 | 电子 |
| 沈诚 | 浙江信息工程学校 | 电子 |
| 罗静妮 | 浙江信息工程学校 | 数学 |
本微课程适用范围较大，机电、建筑、计算机等相关专业培养的学生都需要三维造型能力，有利于跨 专业的学习和课程融通。微课程中的项目均来自于身边事物和传统文化中的元素为依据，极大地激发了学 生学习的兴趣，有助于学生较好的掌握Inventor软件的使用。学生后续使用本微课程将非常简单易懂，微 课程中的视频教学演示和实时上课都严格按照《造型之美》教材中所使用的步骤进行录制，学生可以方便 的进行反复学习和技能训练。在微课程的学习中，学生不仅可以学习到Inventor软件知识，也了解了很多 生活常识、中国古代文化、科技小创新等基本知识，同时培养了学生具有三维建模思维的能力，具有热爱 技术学习的兴趣和良好的勇于创新意识。这是本微课程的特色创新之处。
