《指南》强调要利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，并通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系。因此，我们通过教师在PPT中的简单操作，让孩子直观的了解到两个两个圈刚好圈完的是双数，两个两个圈还多出一个的是单数。又通过1-10数字宝宝住房子的形式让孩子能够一目了然的看到了单数房子里住的是1、3、5、7、9数字宝宝，双数房子里住的是2、4、6、8、10数字宝宝。通过教师的一次次操作让孩子能够非常清楚的区别10以内的单双数。