以当下的疫情为主要话题，融和美术学科的相关知识，激发学生对疫情主题的理解和认识，唤起学生的艺术表达。通过观察病毒造型引发联想，关联图案表现，借助身边的材料创意表现病毒造型，从而更深刻的理解当下的实际情况，增强学生的艺术表达力、理解力和感知。

其课为系列的第二课时，课程的主要目标如下：

1.利用目前问题契机真正做到育人的目的。

2.让学生就目前事件的认知和感受用艺术的形式来表达；

3.通过体验解决孩子们在家材料不足的问题，还可以解决老师身边材料资源不足的困扰，并能用艺术的方式表达自己的看法和观点。