课程名称：遗传信息的表达

责任教师：范晓萍

单位机构：湖州市第二中学

1转录（关注课本）微练习[预览]

2DNA复制与转录的区别微练习[预览]

3翻译（关注课本）微练习[预览]

4遗传密码、tRNA微练习[预览]

5判断方向微练习[预览]

6原核生物微练习[预览]

7中心法则微练习[预览]

8错题重做微练习[预览]

转录——关注课本[预览]

复制与转录的区别[预览]

翻译——关注课本[预览]

遗传密码,tRNA[预览]

判断方向[预览]

原核生物遗传信息的表达[预览]

中心法则[预览]

错题重做[预览]

姓名 所在单位 学科/专业
范晓萍 湖州市第二中学

    本微课程的设计出发点是经过多年的教学实践发现，高三学生在一轮复习时对《遗传信息的表达》相关知识概念不清，理解上有困难。本微课程适合高三一轮复习时使用，通过8个微课堂的分析比较学习，学生能够理清《遗传信息表达》中的有关概念，学会关注教材、比较相似易混淆的知识点并能够对相关问题进行分类总结，熟悉相关题型，达到举一反三的目的。