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  • 爱生活,爱智慧之唯物辩证法

课程名称:爱生活,爱智慧之唯物辩证法

责任教师:施云菲

单位机构:湖州市练市中学

  • 微课程资料
  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
陆霄玥 湖州市教育信息中心
朱建明 湖州市练市中学 思想政治教育
富安兴 湖州市练市中学 思想政治教育
姚忠瑜 湖州市练市中学 思想政治教育
万齐满 湖州市练市中学 思想政治教育
张贝尔 湖州市练市中学 思想政治教育
陈静 湖州市练市中学 思想政治教育
施云菲 湖州市练市中学 思想政治教育
李德雄 湖州市教科研中心 湖州市思想政治教研员
  • 课程简介

“唯物辩证法”是高中思想政治必修四《生活与哲学》中一个重要模块,是马克思主义哲学的核心组 成部分,也是学生学习的困难所在。唯物辩证法围绕着“世界的状态怎么样”进行探究,其中联系观与发 展观是唯物辩证法的两个总特征,矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,矛盾观点是唯物 辩证法的根本观点。本课程选题“小而精”,具有一定的示范性和代表性,能够有效地解决教学过程中的 重、难点。

  • 课程章节
爱生活,爱智慧之唯物辩证法
联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论
辩证法的革命批判精神及创新意识
辩证否定观
具体问题具体分析
两点论与重点论
矛盾的特殊性及其要求
矛盾主次方面辩证关系及其要求
主次矛盾辩证关系及其要求
矛盾分析法
矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其要求
区分主要矛盾和矛盾主要方面
系统优化的方法及其要求
唯物辩证法的联系观
整体和部分的辩证关系及其要求
唯物辩证法的发展观
矛盾的同一性和斗争性
发展的普遍性及其实质
矛盾的普遍性及其要求
事物发展的趋势及其要求
事物发展的状态及其要求

爱生活,爱智慧之唯物辩证法

开始学习

联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论

开始学习

辩证法的革命批判精神及创新意识

开始学习

辩证否定观

开始学习

具体问题具体分析

开始学习

两点论与重点论

开始学习

矛盾的特殊性及其要求

开始学习

矛盾主次方面辩证关系及其要求

开始学习

主次矛盾辩证关系及其要求

开始学习

矛盾分析法

开始学习

矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其要求

开始学习

区分主要矛盾和矛盾主要方面

开始学习

系统优化的方法及其要求

开始学习

唯物辩证法的联系观

开始学习

整体和部分的辩证关系及其要求

开始学习

唯物辩证法的发展观

开始学习

矛盾的同一性和斗争性

开始学习

发展的普遍性及其实质

开始学习

矛盾的普遍性及其要求

开始学习

事物发展的趋势及其要求

开始学习

事物发展的状态及其要求

开始学习

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