新型冠状病毒的突然爆发，给2020的新年蒙上了丝丝灰意，一场没有硝烟的战争已在中华大地打响。于青少年而言，此次危机事件不仅是对生命安全的挑战，更是一场心理健康的集体保卫战。《与疫情同行的日子里——初中心理防护微课》旨在帮助广大青少年梳理、重识相关知识，为孩子提供疫情背景下的自我心理防护，并建设性提出有益广大青少年在这个特殊时期，有效提升自我管理的若干建议。希冀给同处这场疫情洪流中的青少年援以我们力所能及的心理帮助。
课程大纲：
1.知篇：疫情背景下的专业知识梳理
2.情篇：疫情背景下的自我心理防护
3.意篇：疫情背景下的自我效能管理
