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  • 多平台互动,促阅读深度开展

课程名称:多平台互动,促阅读深度开展

责任教师:朱忠华

单位机构:湖州市织里实验小学

  • 微课程资料

朱忠华《多平台互动,促阅读深度开展》申报表.pdf[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
朱忠华 湖州市织里实验小学 语文
张思宇 湖州市织里实验小学教育集团 语文
李婷 湖州市织里实验小学教育集团 语文
费国良 湖州市织里实验小学教育集团 语文
邱宏 湖州市织里实验小学教育集团 体育
  • 课程简介

    随着“互联网+”时代的到来,数字阅读、大数据分析等渐入人们的视野。如何利用好这些大众传媒,为促进师生阅读所用,解决前期阅读材料来源单一和阅读效果检测滞后的两大难题,掀起“全民数字阅读”的热潮,成为学校面临的现实问题。“雅言传承文明,经典浸润人生”,学校以“启蒙初心,日有所成”为学校文化精神,引导学生形成积极的情感价值观,发展可持续的学习力,培育丰富的特长和个性。意图通过校园数字阅读系统的运用,以它开放的应用平台和先进的交互技术,整合易用、便捷、符合学校需要的设备终端,打造集校园文化、多媒体资源、多元化应用为一体的数字阅读和校园文化展示平台,走出一条富有特色的书香文化建设之路。

  • 课程章节
多平台互动,促阅读深度开展

多平台互动,促阅读深度开展

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