融乐一家亲 “禾”你共成长

周胜男

长兴县画溪街道包桥中心幼儿园

我们是融乐家园，着力于培养“学玩思创”融汇贯通的融乐儿童。打造一支奋发向上，融心化育的教师和家长队伍。特色发展确定为“米麦课程”建设。南米北麦在生活中融会贯通，寓意天南地北的孩子融入其中，在特色发展的路上，米麦课程从这里融入，焕发出勃勃生机。融于自然，我们走进米麦坊、小灶头等为幼儿营造乡土农趣，自然丰富的氛围。我们整合五大领域及社区资源，形成《菜园里的那些事儿》和《稻田里的故事》。融于文化，在米麦坊体验活动及利用传统节日开展中秋节做月饼等，更让米麦有了节日的色彩。融于成长，我们把课堂搬进田野，让大自然大社会成为大课堂。如今，迭代升级为“禾和课程”，寓意“禾”你共成长，一起续写新生代儿童的精彩。

趣味亲子游戏

朱佳丽

长兴县画溪街道包桥中心幼儿园

本次亲子游戏的主题是“体育类趣味亲子游戏”，适用对象为小班年龄段的幼儿及其家长。家园合作是促进幼儿发展的重要环节，在家庭中开展亲子体能游戏不仅能培养幼儿对体育活动的兴趣，也能增进亲子之间的感情，同时促进幼儿健康和谐的发展。家长可根据视频内容，了解游戏前的准备工作、游戏规则、指导要点等，和孩子一起开展亲子体能游戏。有趣的亲子游戏，不仅培养幼儿对体育活动的喜爱，也能缓解当今社会许多家庭中父母陪伴少的问题。

炫变魔尺 缤纷童年

王利群

长兴县画溪街道包桥中心幼儿园

益智游戏是一种以游戏的形式锻炼脑、眼、手的游戏，使人在游戏中获得逻辑力和敏捷力。而我们的魔尺是益智游戏的一种材料，魔尺游戏需要通过一定的逻辑或是数学，甚至是自己设定的原理来折出各种造型，锻炼了游戏者的脑、眼、手等，使人们获得身心健康，增强自身的逻辑分析能力，和思维敏捷性。如今，市场上大量的电子产品成为孩子娱乐的工具，大大影响着孩子的身体健康及学习生活。拥有健康的体魄，幼儿才能茁壮地成长。3-6岁是幼儿身心发展的关键时刻。教师应抓住儿童期的黄金阶段，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。 本团队中都是一线教师，拥有丰富的魔尺教学活动课经验。依据幼儿的年龄特点，从兴趣点、玩魔尺、图形结构分析、动手学习、亲子互动五方面指导幼儿及家长，以情境体验、多元互动、现场生成、和谐有序的微课来宣传益智游戏玩法，以游戏的形式锻炼幼儿脑，眼，手，使幼儿在魔尺游戏中获的逻辑力和敏捷力。

关注心理 呵护童心

赵敏

长兴县画溪街道包桥中心幼儿园

心理健康是一种持续、积极的心理状态，个体在这种状态下能很好地适应环境、发展自我、充分体现生命的活力，最大限度地发挥自己的才能。如今，绝大多数的父母会把目光聚焦到孩子身体健康及学习生活上，却忽略了心理健康问题。拥有健康的心灵，幼儿才能茁壮地成长。3-6岁是幼儿心理发育的关键时刻。教师应抓住儿童期心理教育的黄金阶段，科学的对幼儿进行心理教育。本团队中有半数以上的教师持有浙江省心理健康C级证书，拥有丰富的心理辅导活动课经验。依据幼儿的年龄特点，从自我认知、情绪管理、性健康教育、同伴交往、亲子沟通五方面指导幼儿及家长，以情境体验、多元互动、现场生成、和谐有序的微课来宣传心理健康知识，用心呵护幼儿的心灵成长，引导和帮助幼儿学会接纳自己，合理释放情绪，丰富社会交往，懂得感恩，珍爱生命，丰富内心世界，塑造健全完美的人格。

娃娃安全进课堂

盛娟

长兴县画溪街道包桥中心幼儿园

幼儿园应注重对幼儿的安全自我保护教育，特别是小班的孩子，因为这些幼儿的年龄较小，自我保护意识淡薄，稍有不慎，极易发生意外事故或伤害。至于如何减少这些意外事故或伤害的发生，最重要的是要让幼儿学会自我保护，因为看护、爱护不如自护，通过一系列的安全微课程，和孩子们一起看看动画片，了解生活中会发生哪些安全事情，如何避免和保护自己。

"食“趣时光

高佩佩

长兴县画溪街道包桥中心幼儿园

本作品适用对象是幼儿园中大班幼儿，在课程生活化理念的引领下，结合本园园本米麦特色，为了丰富幼儿园饮食文化生活，锻炼孩子们的动手能力，增长见识，培养同伴间的合作与关爱之情，孩子们在各节日、节气、园本课程中在这里通过学一学、做一做、揉一揉、捏一捏、搓一搓等技能学习各种美食，开展丰富多彩的制作美食活动。作品很直接的吸引到孩子们去参与制作，美食是每个孩子都不可抗拒的食物。