《趣味数学奇妙馆》基于学生数学学习的兴趣，旨在提升学生的解题能力与数学思维。本课程集知识专授、智力开发和趣味游戏于一体，同学生生活经历与体验紧密结合，将知识融于有趣的事物，化繁为简，以点带面，学生在过程中活跃思维，获得解题的成就与快乐。

本课程从图形建构、等积变形、变与不变和类比思想四个方向切入，从学生的生活实际出发，将趣味数学引入微课程教学，结合不同的教学内容和教学目的，灵活运用趣味数学创设教学活动，引导学生积极地去探索数学的奥妙，在动手操作或创设情境中自主探索，使学生在多种感官、多种媒体的作用下学中用、用中学，提高学生数学学习的兴趣，提升数学学习的能力，拓展数学学习的思维！