本课程的主题为“数学还可以这样学”，分为两块内容，一是研究线与数的关系，二是研究图形与数的关系。老问题新方法，通过数形结合的方法来解决我们平时碰到的问题，让问题变得简单，直观，易于理解，也给孩子们带来一种新的思维体验，同时适当向孩子们渗透函数的思想。