历史是连续的、不可分割的整体。但是,限于课时和篇幅,高中历史课本并不能呈现历史的全貌,对
许多历史问题只能做“微言大义”、“雾里看花”式的处理,给教师的“教”和学生的“学”均造成障
碍。
历史事件是唯一的,历史现象是可以重复的。但是,这种重复绝不是简单的再现。如何区别类似历史
现象之间的相同与不同,是广大师生必须解决的问题。
为了解决上述问题,本课程选取了浙江省现行的人民版高中历史课本必修部分有代表性的40个重、疑、难
知识点,采用比较、归纳、适当补充等方法给予解答,以期达到答疑解惑、突出重点、突破难点的目的。