选题价值:本课程内容选取参照《2017年浙江省普通高考考试说明》，根据新高考的要求写作由两部分组成应用文写作和读后概写或续写，根据高二学生的英语基础和思维能力在高二时开设概要写作的微技能指导课，能有效提高学生的分析、概括能力，同时有助于培养和提升学生的思维能力。
   课程特色：该课程选取丰富的语料，从观点的提炼，主次信息的筛选，转换表达方式，使用思维导图等微技能帮助学生更好地把握这一题型。
   开发意义：立足以学生为主体，丰富学生课余学习，有利于微课网的不断丰富和完善， 为提高学生自学能力，提供崭新的学习方式和学习平台。