数学核心概念是数学概念的主体与核心，是进行判断推理的关键，在整个数学概念教学中占了主干地位。为使学生经历核心概念的形成、应用、精致过程，理解核心概念本质，生成概念系统，体验概念的价值，自然生长知识、方法、经验、思维，从而体验生命成长，我们从全局考虑，统筹兼顾，将初中阶段所有的核心概念分为“数与代数”和“图形与几何”两大类，制作两个生长型数学核心概念微课程，每个微课程又按知识点进行分类，由若干个微课组成。本微课程适用对象为初中学生，建议使用者按照学习任务单，有计划、有步骤地通过观看微课进行学习。
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