该游戏的类型是科学类游戏，主要适用对象是学前教师，主要材料需要翻翻棋盘、卡纸、记号笔，主要游戏场地在教室的益智区，游戏的主要目标与价值是1.通过对翻翻棋材料和玩法的探索，能大胆摆脱格局、规则的限制，对材料、玩法进行创造，自发地生成多种形式游戏；体验翻翻棋里各种不同内容的认识，不同玩法的趣味，从中进一步提升其观察、记忆、认知、思维空间创造等能力；享受游戏中创新后的喜悦，自发地在游戏中深度学习，达到深度成长的价值。