本课程重点选取了十首有代表性的描写古代儿童童年生活的古诗，涉及的童年活动有钓鱼、放风筝、吹笛、采莲、捕蝉等，在遍布电子产品与互联网的现代，古代儿童的休闲娱乐方式值得我们借鉴和学习。同时，学生学习、诵读古诗的过程，也是学生吸收传统文化、提升文化修养的过程。