战胜疫情 共渡难关——手抄小报设计
马晶晶
织里镇太湖小学
教学背景：
当下的疫情牵动着每个中国人的心，医护人员在前方救治病人，同学们在家学习，这都是我们抗疫的一种形式，本课的设计紧密结合现在的新闻背景，引导学生关注社会，关注时事，探讨如何利用小报设计这种美术形式更好地进行防疫抗疫的宣传，以表达对英雄的崇敬之情，对生命的敬畏之情。
教学目标：
1、了解小报的构成元素和排版形式。
2、掌握美术字的绘制方法和的小报排版的设计方法，能够设计一张排版合 理，主题突出的手抄小报版式。
3、通过对新闻主题的关注，培养学生关爱他人，崇敬英雄，敬畏生命的情 感。
教学重点：元素运用恰当，初步进行小报版式的设计。
教学难点：能够设计主题突出，版面布局美观的小报版式。
