“疫”后花开------学生心理健康调试
吴晓琦 新风实验小学教育集团
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吴晓琦
新风实验小学教育集团
突如其来的“疫情”,让孩子们过了有史以来最长的一个寒假,孩子们长期呆在家里,有的亲子关系比较糟糕,情绪状态以“担忧困扰、焦虑失望、愤怒焦躁”等负面情绪居多,还有的孩子长时间玩手机、看电视,没有自控力。本微课从认识自我、行为调适、情绪调控三方面,调适学生的心理,让家长帮助孩子调控负面情绪及行为,使得孩子健康快乐的成长。