游戏基本介绍、游戏的组织与开展、注意事项三个方面展开。

名称：《好玩的垫子》

类型：大班体育类游戏

材料：垫子若干、音乐

场地：室内与室外均可实施

游戏目标：

1.尝试在垫子上练习走、跑、跳、跨等动作，有平衡与协调的能力。

2.愿意与同伴合作玩垫子的游戏，有粗浅的竞争意识和挑战对手的勇气。

游戏价值：  

垫子是幼儿园常见的运动器械之一，对于大班的幼儿来说，在日常游戏中积累了大量与垫子一起运动的方式，如在垫子上走、跑、跳、钻、爬等动作，让幼儿乐此不疲。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。因此，大班健康活动《好玩的垫子》中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏，同时教师将自身作为“器械”融入到幼儿的体育游戏当中，通过垫子的不断变化，锻炼幼儿的运动技能，发展身体动作的协调能力和灵活性，以及勇于挑战的信心，充分体验“一物多玩”的快乐。