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  • 人工智能系列《编程连连看》

课程名称:人工智能系列《编程连连看》

责任教师:爱创机器人

单位机构:市属学校

  • 微课程资料
  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
爱创机器人 市属学校
  • 课程简介

《编程连连看》聚焦于逻辑门电路,通过搭建逻辑电路,学生将学习基本的逻辑运算(如与、或、非)。课程强调动手实践,使用简单的电路元件(如LED灯、开关),让学生在实践中理解电路的工作原理。阶段性目标包括能够独立搭建一个简单的逻辑电路,并能说明其工作原理,以及使用逻辑门电路解决简单的实际问题,培养逻辑思维和问题解决能力。

  • 课程章节
编程连连看 第1课 认识新朋友
编程连连看 第2课 “顽皮”的非门
编程连连看 第3课 “随和”的或门
编程连连看 第4课 “认真”的与门
编程连连看 第5课 照明灯
编程连连看 第6课 引蚊灯
编程连连看 第7课 楼道灯
编程连连看 第8课 门铃
编程连连看 第9课 警报器
编程连连看 第10课 电报机
编程连连看 第11课 电风扇
编程连连看 第12课 旋转飞椅
编程连连看 第13课 搅拌机
编程连连看 第14课 路灯
编程连连看 第15课 古墓机关
编程连连看 第16课 太阳闹钟

编程连连看 第1课 认识新朋友

开始学习

编程连连看 第2课 “顽皮”的非门

开始学习

编程连连看 第3课 “随和”的或门

开始学习

编程连连看 第4课 “认真”的与门

开始学习

编程连连看 第5课 照明灯

开始学习

编程连连看 第6课 引蚊灯

开始学习

编程连连看 第7课 楼道灯

开始学习

编程连连看 第8课 门铃

开始学习

编程连连看 第9课 警报器

开始学习

编程连连看 第10课 电报机

开始学习

编程连连看 第11课 电风扇

开始学习

编程连连看 第12课 旋转飞椅

开始学习

编程连连看 第13课 搅拌机

开始学习

编程连连看 第14课 路灯

开始学习

编程连连看 第15课 古墓机关

开始学习

编程连连看 第16课 太阳闹钟

开始学习

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