课程名称:果蝇的减数分裂与变异
责任教师:邱晶
单位机构:浙江省长兴中学
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
邱晶 | 浙江省长兴中学 |
本节课是以果蝇的减数分裂与变异为核心,教师首先利用课前活动“雌果蝇的减数分裂模型制作”让学生对已学
的知识进行再回顾,通过课堂展示,设疑,学生对染色体行为有了再认识,;再通过层层设疑,鼓励学生分析果蝇异
常配子产生的原因,与减数分裂中的染色体异常行为相联系,建立知识的连接点。在自主探究的过程中,通过生
生互评让学生从浅层的记忆,理解为目标的学习向运用,分析,评价,创造为目标的深层学习转移,进而把握知识的
本质内涵。最后借助不同情境下的果蝇染色体异常行为图形,引导学生对情境中的现象进行分析,解释,进而实现知
识的迁移运用,将内化的知识外显化,操作化。