课程名称：Happy Letters
责任教师：李新华
单位机构：长兴县太湖图影小学
| 姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
| 李新华 | 长兴县太湖图影小学 | 小学教育 |
| 曾舟燕 | 浙江省湖州市长兴县太湖图影小学 | 小学教育 |
| 殷益秋 | 浙江省湖州市长兴县太湖图影小学 | 小学教育 |
课程特色：
自然拼读Phonics在国外已有百年以上的历史，是以英语为母语的国家的儿童阅读时普遍采用的一种学习方法。主要因为它是一种简单高效的教学法，让学生做到“见词能读，听音能写”，建立字母、字母组合和单词发音之间的直接联系，快速记忆单词，为早期阅读打下牢固的基础。可以这样说，自然拼读是整个儿童英语学习的基础，掌握了Phonics之后，就理清了英语学习单词记忆、短文阅读、口语表达的等一系列英语学习道路上的初步障碍，可以提升学生的学习自信心，从小养成良好的学习习惯和标准英语发音。
