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  • “你知道吗?”之数学知识整合

课程名称:“你知道吗?”之数学知识整合

责任教师:淡小敏

单位机构:八里店镇戴山学校

  • 微课程资料

思维导图[预览]

中期综合测评卷[预览]

中期综合测评卷参考答案[预览]

末期综合测评卷[预览]

末期综合测评卷参考答案[预览]

知识点清单[预览]

作品申报表[预览]

作品申报表[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
淡小敏 湖州市吴兴区戴山学校 材料加工工程
殷法泉 湖州市吴兴区戴山学校 小学教育
王瑾 湖州市吴兴区戴山学校 小学教育
周佳琪 湖州市吴兴区戴山学校 数学与应用数学(师范)
朱莉莉 湖州市吴兴区戴山学校 小学教育
  • 课程简介

人教版的小学数学教材中“你知道吗?”的与数学教学内容紧密联系。本课程选取的是一到六年级“你知道吗?”有关相应知识的解题方法,知识点认识的延伸方面的栏目进行知识整合。适合一到六年级学生学习。

目的在于让学生了解相应数学内容的真实背景,把握对应知识点的全貌,理解“你知道吗?”的知识与已有知识之间的联系。

“你知道吗”是教学内容的组成部分。在学习本课程时,可以配套课本中对应的知识来学习,切不可提前学习,这样才有助于帮助学生实现教材的多元整合。

  本课程的特色是利用微课,将课本中有关知识点延伸的“你知道吗?”的栏目罗列出来,进行讲解,通过学习资料,让学生感悟数学与实际生活有关,感受到数学的应用价值和光辉历史。


  • 课程章节
01-01认识人民币
02-01长度单位
03-01平年与闰年
04-01格子乘法
04-02运算中括号的认识
05-01“方田章”的认识
05-02出入相补原理
05-03 2、3、5的倍数特征
05-04分解质因数
05-05短除法求最大公因数
05-06互质数
05-07约分术
05-08最小公倍数
05-09最简分数化有限小数的规律
06-01鸽巢原理
06-02绿色出行 同比和环比

01-01认识人民币

开始学习

02-01长度单位

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03-01平年与闰年

开始学习

04-01格子乘法

开始学习

04-02运算中括号的认识

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05-01“方田章”的认识

开始学习

05-02出入相补原理

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05-03 2、3、5的倍数特征

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05-04分解质因数

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05-05短除法求最大公因数

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05-06互质数

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05-07约分术

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05-08最小公倍数

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05-09最简分数化有限小数的规律

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06-01鸽巢原理

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06-02绿色出行 同比和环比

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