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  • 初中道德与法治"法治教育专册”重点突破

课程名称:初中道德与法治"法治教育专册”重点突破

责任教师:王卫华

单位机构:德清县钟管镇中心学校

  • 微课程资料

期中测试卷(一)[预览]

期中测试卷(二)[预览]

期末测试卷(一)[预览]

期末测试卷(二)[预览]

测试卷参考答案 [预览]

知识点结构图(二)[预览]

知识点结构图(一)[预览]

2018微课选题申报表[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
  • 课程简介

    2016年秋季起,初中《道德与法治》的教材有了新的变化,在教材框架建构、教材栏目设置、教材内容构成与呈现形式等方面进行了大胆改革与创新。教材的变革客观上要求教师在教学实践上也要进行改革创新,要在基于学情的基础上依标施教,以推进课堂教学改革不断走向深入,全面提高学科教学质量。初中道德与法治教学有专题教学,也有专册教学。
    从2018年起,全国所有地区均使用部编版道德与法治教材,本教材为法治教育专册。法治教育专册的出版,为各地提供了统一的教材文本,但是一个学期下来大家普遍认为八年级下册法治教育专册非常难上,为此本工作室对专册内容进行了梳理,建设了相关的微课程。本微课的开发旨在解决“法治教育专册”中的重点突破问题,促进学生有效的学习。

  • 课程章节
1.国家尊重和保障人权
2.宪法规范权力运行
3.宪法在我国法律体系中的地位
4.宪法保障人民当家做主的地位
5.宪法是根本活动准则
6.增强宪法意识
7.公民行使基本权利
8.公民享有政治权利和自由
9.公民的监督权
10.公民的人身自由
11.公民的权利和义务
12.履行法定义务
13.公有制经济
14.非公有制经济
15.坚持和完善人民代表大会制度
16.政党制度
17.人民代表大会
18.国家行政机关
19.法治与自由
20.法律意义上的平等
21.珍视自由,践行平等
22.公平的内涵要求和作用
23.正义的力量
24.公平正义的守护

1.国家尊重和保障人权

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2.宪法规范权力运行

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3.宪法在我国法律体系中的地位

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4.宪法保障人民当家做主的地位

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5.宪法是根本活动准则

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6.增强宪法意识

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7.公民行使基本权利

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8.公民享有政治权利和自由

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9.公民的监督权

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10.公民的人身自由

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11.公民的权利和义务

开始学习

12.履行法定义务

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13.公有制经济

开始学习

14.非公有制经济

开始学习

15.坚持和完善人民代表大会制度

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16.政党制度

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17.人民代表大会

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18.国家行政机关

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19.法治与自由

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20.法律意义上的平等

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21.珍视自由,践行平等

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22.公平的内涵要求和作用

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23.正义的力量

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24.公平正义的守护

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