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课程名称:光合作用

责任教师:金碧辉

单位机构:湖州市练市中学

  • 微课程资料
  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
金碧辉 湖州市练市中学 生物科学
叶毅强 湖州市练市中学 生物科学
李金清 湖州市教育信息中心 物理/电化教育
吴丽萍 湖州市新世纪外国语学校 生物科学
施琪 湖州市练市中学 生物科学
朱李萍 湖州市练市中学 生物科学
李云 湖州市练市中学 生物工程
侍超 湖州市练市中学 生物科学
  • 课程简介

光合作用在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系统中具有十分重要的意义,选取浙科版必修1教材中《光 合作用》该学习主题作为选题,通过介绍光合作用概述、光合色素、光合作用过程、光合速率等基础,针 对教学中的常见、典型、有代表性的问题“环境因素对光合速率的影响”进行设计,类型包括:坐标图 类、表格类、实验类。选题“小而精”,具备独立性、完整性、示范性、代表性,能够有效解决教学过程 中的重点、难点问题。

  • 课程章节
光合作用
真正光合速率和表观光合速率
分析水分和矿质元素对光合速率的影响
光合作用过程分析
光合作用的过程图解
探究光质对光合作用的影响
分析温度对光合速率的影响
光合作用概述
探究二氧化碳浓度对光合作用的影响
光合色素的提取和分离
分析二氧化碳浓度对光合速率的影响
光合作用与细胞呼吸的比较
叶绿素和其他色素
探究光强度对光合作用的影响
分析光强度对光合速率的影响
探究温度对光合作用的影响
光合作用的探究历程
光合作用与细胞呼吸相关计算
题型之三实验题类
题型之一曲线图类
题型之二表格类

光合作用

开始学习

真正光合速率和表观光合速率

开始学习

分析水分和矿质元素对光合速率的影响

开始学习

光合作用过程分析

开始学习

光合作用的过程图解

开始学习

探究光质对光合作用的影响

开始学习

分析温度对光合速率的影响

开始学习

光合作用概述

开始学习

探究二氧化碳浓度对光合作用的影响

开始学习

光合色素的提取和分离

开始学习

分析二氧化碳浓度对光合速率的影响

开始学习

光合作用与细胞呼吸的比较

开始学习

叶绿素和其他色素

开始学习

探究光强度对光合作用的影响

开始学习

分析光强度对光合速率的影响

开始学习

探究温度对光合作用的影响

开始学习

光合作用的探究历程

开始学习

光合作用与细胞呼吸相关计算

开始学习

题型之三实验题类

开始学习

题型之一曲线图类

开始学习

题型之二表格类

开始学习

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