本节课由上课老师原创，以“实验+建模”为手段让学生了解复分解反应的实质，通过建构微粒观解决化学课堂中的难点。本节课采用钉钉直播录制，教师露脸，学生连麦，充满师生间的问答与互动，视频中的创新实验也是由上课教师本人录制。