本次体育游戏《母鸡带小鸡》活动，通过创设情景来引起幼儿参与活动的乐趣。以此让幼儿自然从练本领开始学习，学会团结。问题情景的创设有助于促使幼儿身临其境，本次活动的学习重点:尝试钻过不同高度、不同长度的障碍。本次活动以游戏的形式贯穿始终，用幼儿感兴趣的方式增强跑跳、平衡、钻。在活动中探讨不同的钻洞方式同时培养孩子克服困难的精神及于同伴合作的意识。