初中科学解题策略指导
张建权
湖州市南浔镇马腰中学
《科学》是一门综合性的学科，学生在学习过程中大多觉得科学题目难做，常有无从下手之感。为此，我们对初中科学的解题策略进行了梳理，并精心挑选了各种相关习题进行针对性的解题指导，并将其制作成微课。通过此微课程的开发旨在帮助学生解决科学学习过程中的疑难问题。学生通过本微课程的学习以及对本微课程中相关习题的反复训练，进而将这些解题策略转化成学生用于日常解决科学难题的技巧，学生从中体会到顺利解决科学难题的快乐，提高学生学好科学的自信心。MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0
