国家尊重和保障人权
王丽平 湖州市第五中学教育集团
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王丽平
湖州市第五中学教育集团
2020年,新冠状病毒肆虐中华大地。中国采取有力措施防控疫情,尊重和保障人权。
公民基本义务
王晶晶 湖州市南浔区南浔锦绣实验学校
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王晶晶
湖州市南浔区南浔锦绣实验学校
本节课为道德与法治八年级(下)第二单元第四课公民义务第一框公民基本义务,本节课运用了漫画解读,案例分析,自主学习,时事聚焦等多种形式,借助多媒体视频图片等教学手段,让学生更好的了解宪法对公民基本义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。
《公民基本权利》
赵莉英 湖州新世纪外国语学校
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赵莉英
湖州新世纪外国语学校
一、教学目标 1.知道公民有哪些基本权利。 2.了解这些基本权利的含义。 3.提高对公民基本权利的认识能力,能认识和辨别保障公民基本权利的体现和侵害公民基本权利的违法行为。 4.增强保护公民基本权利的意识和能力。 5.逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。 6.培养学生的政治认同、法治意识、公共参与学科核心素养及爱国情怀。 二、教学框架 新课第一环节: 基本权利之微探 新课第二环节: 基本权利之我见 新课第三环节: 基本权利之我行
依法行使权利
乔佳 湖州市第四中学教育集团
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乔佳
湖州市第四中学教育集团
新冠病毒疫情下看公民基本权利
朱晨霞 安吉经济开发区丰食溪中学
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朱晨霞
安吉经济开发区丰食溪中学
本微课的学习内容是八年级下册道德与法治课程第二单元第一课《公民基本权利》,结合疫情,利用身边事例以及社会热点进行学习。 在疫情停课的大背景下,学生除了要学习课本上的知识点外,还要懂得如何将知识应用于生活中,树立正确的世界观和人生观。