七下Unit 2 What time do you go to school? Section B 3a-3b
本课以疫情下的网课学习导入，以日记的形式描述老师的忙碌的一天，并以此为主线设置形式多样的任务，引导学生在完成任务的过程中处理字词、结构和写作手法等，为学生搭建好写作脚手架。最后在此基础上要求学生描写他们的一天，半开放式的题目My_____ day，既考查学生使用本课和本单元所学的重点知识，也有利于学生根据自身情况抒发真情实感。