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  • 货币环游记

课程名称:货币环游记

责任教师:余仙凤

单位机构:湖州市月河小学教育集团

  • 微课程资料

《货币环游记》微课申报表[预览]

《货币环游记》微课程封面[预览]

期中测试卷[预览]

期中测试卷参考答案[预览]

思维导图[预览]

《货币环游记》微课程简介[预览]

期末测试卷[预览]

期末测试卷参考答案[预览]

知识(技能)点清单[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
余仙凤 湖州市月河小学教育集团 小学数学
陆微 湖州市月河小学教育集团 小学数学
沈学文 湖州市月河小学教育集团 小学数学
钱莹 湖州市月河小学教育集团 小学数学
陈皓 湖州市月河小学教育集团 小学数学
朱屿璐 湖州市月河小学教育集团 小学数学
沈红 湖州市月河小学教育集团 小学数学
  • 课程简介

 

数学是至关重要的学习工具,是基础教育的重要组成部分。本课程以“以生为本”的教育理念为核心,以发展学生数学素养为重点,强调学生的知识拓展和经验积累,根据小学生身心发展特点,开发和实施一至四年级的《货币环游记》课程。货币文化教育的综合性特别强,小小的货币折射着灿烂的文化色彩,历史、多年来,我们以货币文化为教育载体,通过  地理、科技、经济、美学、哲学无所不容,指导学生收藏、鉴赏、研究货币,开展社会实践为学生拓展了广阔的学习空间;了解政治、经济、文化的发展和沿革,让其感激发爱国情感,弘扬优秀道德传统;培养趣味性审美情趣和能力,提高综合素质。

  • 课程章节
1 人民币的古今探秘(一) 微课
2 人民币的古今探秘(二) 微课
3 纸币形状之谜 微课
4 人民币面额初思索 微课
5 世界货币面额续研究 微课
6 人民币汇率(一)微课
7 人民币汇率(二) 微课
8 一元硬币中的秘密 微课
9 有几个孔 微课
10 至少移动几个硬币 微课

1 人民币的古今探秘(一) 微课

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2 人民币的古今探秘(二) 微课

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3 纸币形状之谜 微课

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4 人民币面额初思索 微课

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5 世界货币面额续研究 微课

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6 人民币汇率(一)微课

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7 人民币汇率(二) 微课

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8 一元硬币中的秘密 微课

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9 有几个孔 微课

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10 至少移动几个硬币 微课

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