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  • 《Tales of China 中国好故事》

课程名称:《Tales of China 中国好故事》

责任教师:林丽

单位机构:湖州市东风小学教育集团

  • 微课程资料

《Tales of China中国好故事》作品申报表.pdf[预览]

《Tales of China中国好故事》思维导图.jpg[预览]

《Tales of China中国好故事》课程知识点清单.pdf[预览]

《Tales of China中国好故事》期中试卷[预览]

《Tales of China中国好故事》期中试卷参考答案[预览]

《Tales of China中国好故事》期末试卷[预览]

《Tales of China中国好故事》期末试卷参考答案[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
林丽 湖州市东风小学教育集团 英语
吴悦 湖州市教育科学研究中心 英语
陈孟琦 湖州市东风小学教育集团 英语
吴芳 湖州市东风小学教育集团 英语
徐青青 湖州市东风小学教育集团 英语
  • 课程简介

课程名称:《Tales of China 中国好故事》小学英语阅读微课程

适用对象:本课程适用于小学六年级学生

开发目的:小学生耳熟能详的中国好故事,都是古人智慧的结晶,是中华民族文化的传承,用英语讲好中国故事,传播中国文化,是学好英语的使命之一。

使用说明:本课程基于英语学习活动观采用“五步活动法”开展学习。

第一步:Picture Walk图片环游,在浏览图片中,激活旧知,猜一猜是哪一则中国故事?

第二步:Story Audition 故事试听,整体感知故事,体验用英语讲述的中国故事。

第三步:Map Retelling故事复述,借助思维导图,梳理故事脉络,用英语讲一讲中国故事。

第四步:Story Show故事展示,通过多样化活动体验,个性化秀出故事。

第五步:Idea Sharing观点分享,感悟中国故事的智慧,结合生活实际,分享交流,提升思维,活用语言。

 作品特色: 中国风设计、趣味化指导、纯正化示范、活动化驱动。

  • 课程章节
故事一: 狐假虎威
故事二:守株待兔
故事三:拔苗助长
故事四:亡羊补牢
故事五:猴子捞月
故事六:后羿射日
故事七:愚公移山
故事八:画龙点睛
故事九:曹冲称象
故事十:囊萤夜读
故事十一:羲之吃墨
故事十二:道边苦李

Unit1 Small Hopes 小小心愿

故事一: 狐假虎威

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故事二:守株待兔

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故事三:拔苗助长

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故事四:亡羊补牢

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Unit2 Big Dreams远大梦想

故事五:猴子捞月

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故事六:后羿射日

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故事七:愚公移山

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故事八:画龙点睛

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Unit3 Smart Kids 中华小英雄

故事九:曹冲称象

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故事十:囊萤夜读

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故事十一:羲之吃墨

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故事十二:道边苦李

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