面对新型肺炎的严峻疫情，我们全国上下都积极配合国家的政策，认真佩戴口罩来降低病毒的传播力度。但是在疫情期间，我们发现很多人都不会正确佩戴口罩，不会重视口罩的作用。而正确佩戴口罩不仅仅是疫情期间所必须的，更是在日常生活中需要掌握的基本技能。因此，本课例从口罩的作用和类型、口罩的结构、自制口罩、口罩正确佩戴方式和处理方式等方面出发，让学生能正确使用口罩发挥口罩的真正用处。同时，在本节课中学生通过视频来学习用身边的常见的材料来制作简易口罩，主动探索口罩隔离病毒的原理，达到寓教于乐的真实效果。学生通过争做小小实践家和监督员，向身边的家长们宣传口罩的正确佩戴方式，也为此次疫情贡献自己小小的一份力量。

    本课例采用录播的形式，结合自制微课，让学生能方便地实现线上学习，并在视频的末尾对学生的拓展练习进行反馈，让吸引更多的学生能参与到本次的活动中。