《秋天的怀念》是统编教材七年级语文上册的一篇课文，作者是当代著名作家史铁生。这篇散文通过细腻的笔触，回忆了作者在双腿瘫痪后与母亲相处的点滴往事，展现了母亲深沉的爱与隐忍的坚强，同时也表达了作者对生命意义的深刻思考。
课程目标：
   1. 情感与态度：引导学生体会作者的情感变化，感悟母爱的伟大与生命的坚韧。 
   2. 知识与能力：通过朗读和细节品读，提升学生的语言感知能力和文本分析能力。 
   3. 思维与理解：结合链接材料，理解“好好儿活”的深层含义，培养学生对生命价值的思考。 
教学内容： 
   理清文章思路，把握作者情感；通过细节描写感知母亲形象。结合史铁生的生平，理解“好好儿活”所蕴含的生命哲理。 
教学方法： 
  任务驱动：通过设计朗读脚本、角色代入讲故事等活动，深入文本。 
  小组合作：结合补充材料，探讨文章主旨，提升学生的合作与思辨能力。 
  读写结合：课后延伸阅读《合欢树》，深化对“苦难与亲情”主题的理解。   
  通过本课的学习，学生不仅能提升语文素养，还能在情感与价值观上获得成长，深刻体会“好好儿活”背后的生命力量。