从知识到能力——高中无机化学“微”...学校:湖州市南浔中学 |
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评分:0.0(0人评) 2015-05-05 17:16:32 |
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《从知识到能力——高中无机化学“微”推断》
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1-1-1 核外电子排布特征
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1-1-2 微粒半径决定因素
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1-1-3 分子空间构型
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1-1-4 核外电子排布完全相同时引发的思考
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1-1-5 10电子微粒
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1-2-6-1 滴加顺序不同而现象不同之——碳酸钠溶液与盐酸溶液
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1-2-2 物理性质溶解度归纳
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1-2-3 物理性质熔沸点高低规律
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1-1-6 元素周期表的结构特征
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1-2-1 物理性质颜色归纳
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1-2-4 元素的金属性与非金属性强弱判断依据
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1-2-5 常见的氧化剂、还原剂归纳
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1-2-6-2 滴加顺序不同而现象不同之——氯化铝溶液与氢氧化钠溶液
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1-2-6-3 滴加顺序不同而现象不同之——偏铝酸钠溶液与盐酸溶液
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1-2-6-4 滴加顺序不同而现象不同之——硝酸银溶液与氨水溶液
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1-2-7-2 先沉淀后部分溶解之——偏铝酸盐、可溶性硅酸盐中滴加盐酸
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1-2-7-1 先沉淀后部分溶解之——可溶性镁盐、铝盐中滴加氢氧化钠溶液
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1-2-8-1 通入二氧化碳先沉淀,过量后不溶解之——NaAlO2溶液
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1-2-8-3 通入二氧化碳先沉淀,过量后不溶解之——Na2SiO3溶液
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1-2-8-2 通入二氧化碳先沉淀,过量后不溶解之——NaOH饱和溶液
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1-2-9-3 量多量少不一样之溴化亚铁溶液通氯气
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1-2-9-1 量多量少不一样之明矾溶液与氢氧化钡溶液
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1-2-9-2 量多量少不一样之硫酸氢钠与氢氧化钡溶液
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1-2-12 溶液显碱性的N个理由
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1-2-13 “数值”的巧妙应用
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1-2-10 氢离子与硝酸根之黄金搭档
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1-2-11 有铁反应的颜色变化
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1-3-3铝土矿制备铝
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1-3-4 实验室制备氢氧化铝的路线选择
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1-3-1 氯碱工业
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1-3-2 侯氏制碱法
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1-3-5 制备提纯硅
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1-3-6 玻璃工业
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1-3-7 接触法制硫酸
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2-1-1 以化学反应特定现象为突破口
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1-3-8 合成氨工业
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1-3-9 硝酸工业
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2-1-2 以化学反应条件为突破口
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2-2-1-1 以一些特定反应类型为突破口之——置换反应
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2-2-1-2 以一些特定反应类型为突破口之——歧化、归中反应
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2-2-1-3 以一些特定反应类型为突破口之——遇水发生的反应
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2-2-2-2 以反应特殊转化关系为突破口之——2生1类型
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2-2-2-3 以反应特殊转化关系为突破口之——2生2类型
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2-2-1-4 以一些特定反应类型为突破口之——“直线型”反应
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2-2-2-1 以反应特殊转化关系为突破口之——1生3、1生4类型
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2-2-2-4 以反应特殊转化关系为突破口之——2生3类型
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3-1-3 发散法
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3-1-4 假设验证法
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3-1-1 顺推法
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3-1-2 逆推法
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3-1-5 列举法
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3-2-2 平衡意识
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3-2-3-1 强弱意识之氧化还原反应
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3-2-1-1 守恒意识之质量守恒
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3-2-1-2 守恒意识之电荷守恒
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3-2-3-2 强弱意识之复分解反应
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4-2-1 工艺流程图
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4-2-2 图表形式
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4-1-1 表格形式
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4-1-2 文字形式
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4-2-3 物质鉴别
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4-3-1 综合运用之解题技巧
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4-3-2 综合运用之答题要领
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