“基于冠状病毒的高三生物专题复习”课程通过图片、视频等直观的情境，帮助学生学习病毒的结构特点、分类等知识；用结构与功能观解释冠状病毒入侵宿主细胞的过程；运用中心法则等知识厘清冠状病毒在宿主细胞中的增殖过程，并构建增殖过程模型；结合DNA分子杂交、抗原-抗体杂交、PCR等现代生物技术解释冠状病毒入侵人体后的检测原理；帮助学生了解目前针对新冠病毒的疫苗种类和研究进展，引导学生用生物学知识来正确看待疫情，认同预防是对抗新冠病毒最好的措施。