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课程名称:乐学Scratch

责任教师:姚冬琴

单位机构:湖师附小教育集团

  • 微课程资料

附件2 作品申报表(已盖章).pdf[预览]

微课程知识点目录.docx[预览]

02 思维导图.png[预览]

04 期末测试卷 .docx[预览]

04 期末测试卷答案及评测标准.docx[预览]

04 期中测试卷.docx[预览]

04 期中测试卷答案及评测标准.docx[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
姚冬琴 湖州市湖师附小教育集团 信息技术
  • 课程简介

     本课程适用于小学四、五年级学生,是基于图形化编程软件Scratch2.0开发的教学资源,通过教授学生使用软件中动作、外观、画笔、声音、数据、事件、控制、侦测、数字与逻辑运算、更多模块这10大类指令,培养学生的计算思维。课程结合当前全球抗击新型冠状病毒的背景,设置12个课时,从认识新冠病毒到打败新冠病毒,寓教于乐,在编程中学习抗疫知识。

    本课程的教学目标可分为两个方面:其一,意在培养学生的计算思维;其二,使学生对新型冠状病毒有一个更深入的了解。力求学生在学习本课程后,可以达到创编程序的效果,提升思维水平,同时让小学生也体会到编程的乐趣。



  • 课程章节
第一课 初识Scratch
第二课 角色对话
第三课 角色动起来
第四课 键盘触发
第五课 循环结构
第六课 选择结构与侦测
第七课 广播
第八课 克隆
第九课 变量
第十课 链表
第十一课 消灭病毒
第十二课 神奇的图章

第一课 初识Scratch

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第二课 角色对话

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第三课 角色动起来

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第四课 键盘触发

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第五课 循环结构

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第六课 选择结构与侦测

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第七课 广播

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第八课 克隆

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第九课 变量

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第十课 链表

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第十一课 消灭病毒

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第十二课 神奇的图章

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