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  • 食美菰城 鱼之味

课程名称:食美菰城 鱼之味

责任教师:泮云云

单位机构:湖师附小教育集团

  • 微课程资料

食美菰城鱼之味思维导图[预览]

《食美菰城鱼之味》作品申报表[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
泮云云 湖州市湖师附小教育集团 小学数学
金叶根 湖州市湖师附小教育集团 小学数学
杨枫 湖州市湖师附小教育集团 小学数学
沈晨欣 湖州市湖师附小教育集团 小学数学
袁丽雅 湖州市湖师附小教育集团 小学语文
王婕儿 湖州市湖师附小教育集团 小学语文
  • 课程简介

      《食美菰城·鱼之味》系列微课程立足于学校的课程体系,紧扣学校“轻负高质”的办学理念,融入湖城传统文化,力图全面提升学生的综合素养。课程将湖鱼千年文化内容分为鱼的餐饮文化、鱼的风俗文化、鱼的艺术文化、鱼的生态文化四大章节,每节均选取具有代表性的内容展开;在编排上,分为“寻味”、“调味”、“品味”“品味”四年大环节,层层递进,设计并组织相关实践活动,进行教学。   
       课程将“了解家乡传统鱼文化,传承家乡传统文明”作为课程的主要目标,引导学生通过认识发现、探究体验、劳动实践等活动方式获得学习方法和生活技能,培养学生的实践能力和团队合作精神,发展学生的社会责任感和良好的个性品质,培养学生热爱家乡的情感,继承并发扬湖州千年鱼文化。

  • 课程章节
第一章 画舸悠悠菰城路 湖城水
第二章 河鲜肥美正当时 湖州鱼
第三章 一鱼百吃味真鲜 百鱼宴
第四章 鱼泥成团话丰年 藏心鱼圆
第五章 柔软鲜嫩味道足 烂糊鳝丝
第六章 太湖鱼味共风雅 太湖三白
第七章 酒香融合味悠长 醉白虾
第八章 千古渔村永流传 荻港渔村
第九章 文化习俗需弘扬 鱼文化节
第十章 生态关系需和谐 桑基鱼塘
第十一章 生态环境需共护 五水共治
第十二章 年年有鱼盼团圆 鱼形剪纸
第十三章 淘尽历史魂犹存 鱼形纹样

第一章 画舸悠悠菰城路 湖城水

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第二章 河鲜肥美正当时 湖州鱼

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第三章 一鱼百吃味真鲜 百鱼宴

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第四章 鱼泥成团话丰年 藏心鱼圆

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第五章 柔软鲜嫩味道足 烂糊鳝丝

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第六章 太湖鱼味共风雅 太湖三白

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第七章 酒香融合味悠长 醉白虾

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第八章 千古渔村永流传 荻港渔村

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第九章 文化习俗需弘扬 鱼文化节

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第十章 生态关系需和谐 桑基鱼塘

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第十一章 生态环境需共护 五水共治

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第十二章 年年有鱼盼团圆 鱼形剪纸

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第十三章 淘尽历史魂犹存 鱼形纹样

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