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  • 中学生党的知识教育之充分发挥社会主义政治制度的优越性

课程名称:中学生党的知识教育之充分发挥社会主义政治制度的优越性

责任教师:王兴宇

单位机构:湖州市菱湖中学

  • 微课程资料

期中测试参考答案[预览]

期中测试题[预览]

整体的思维导图(框架)[预览]

中学生党的知识教育之充分发挥我国社会主义政治制度优越性微课程申请表(修改)[预览]

期末测试题[预览]

期末测试参考答案[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
王兴宇 湖州市菱湖中学 高中政治
陈洪伟 湖州市菱湖中学 高中地理
徐艳波 湖州市菱湖中学 高中英语
陆建平 湖州市菱湖中学 高中历史
何振华 湖州市教科研中心 思想政治
  • 课程简介

社会主义政治制度的优越性何在?许多高中生因身在其中而难以准确回答!本门微课程针对这个问题,从高一政治学科学习的基础出发,进行系统梳理,将社会主义政治制度的优越性系统地成现在学生面前。通过案例故事,以及相关的说理教育,强化对高中生正面引导、教育,引领学生树立正确的价值观、人生观、世界观、政治观!从根源上增强对网络垃圾言论、负面情绪的抵抗能力,降低负面言论的传播和杀伤力,在关键时刻发出正能量的声音,提升政治参与的理性精神。

本门微课程特色创新之处在于它是对中学生进行党性教育的课程,是站在更高的角度对中学生思想的统一和引领。有利于净化思想,形成凝聚力、正能量。


  • 课程章节
第一 讲:坚持走中国特色社会主义政治发展道路
第二讲:发展适合我国国情的政治制度
第三讲:保证人民当家作主
第四讲:巩固和发展最广泛的爱国统一战线
第五讲:在行政体制改革上迈出新步伐

第一 讲:坚持走中国特色社会主义政治发展道路

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第二讲:发展适合我国国情的政治制度

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第三讲:保证人民当家作主

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第四讲:巩固和发展最广泛的爱国统一战线

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第五讲:在行政体制改革上迈出新步伐

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