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  • 生长型数学核心概念——图形与几何

课程名称:生长型数学核心概念——图形与几何

责任教师:沈莹琪

单位机构:湖州新世纪外国语学校

  • 微课程资料

申报表.pdf[预览]

生长型数学核心概念图形与几何思维导图.jpg[预览]

生长型数学核心概念图形与几何阶段性测评练习卷二[预览]

生长型数学核心概念图形与几何阶段性测评练习卷二参考答案[预览]

生长型数学核心概念图形与几何阶段性测评练习卷一[预览]

生长型数学核心概念图形与几何阶段性测评练习卷一参考答案[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
沈莹琪 湖州新世纪外国语学校 初中数学
褚水林 南浔区教育教学研究和培训中心 初中数学
张智慧 德清县千秋外国语学校 初中数学
黄荣 湖州市南浔区善琏学校 初中数学
周培芬 南浔区菱湖一中 初中数学
姚佳明 上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校 初中数学
  • 课程简介

    数学核心概念是数学概念的主体与核心,是进行判断推理的关键,在整个数学概念教学中占了主干地位。为使学生经历核心概念的形成、应用、精致过程,理解核心概念本质,生成概念系统,体验概念的价值,自然生长知识、方法、经验、思维,从而体验生命成长,我们从全局考虑,统筹兼顾,将初中阶段所有的核心概念分为“数与代数”和“图形与几何”两大类,制作两个生长型数学核心概念微课程,每个微课程又按知识点进行分类,由若干个微课组成。本微课程适用对象为初中学生,建议使用者按照学习任务单,有计划、有步骤地通过观看微课进行学习。

  • 课程章节
0201线段、射线和直线
0202角和角的平分线
0203认识三角形
0204特殊三角形
0205全等三角形
0206多边形
0207平行四边形
0208认识圆
0209图形与平移
0210图形的轴对称
0211图形的旋转

0201线段、射线和直线

开始学习

0202角和角的平分线

开始学习

0203认识三角形

开始学习

0204特殊三角形

开始学习

0205全等三角形

开始学习

0206多边形

开始学习

0207平行四边形

开始学习

0208认识圆

开始学习

0209图形与平移

开始学习

0210图形的轴对称

开始学习

0211图形的旋转

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