教材中阅读与思考、探究与发现、信息...学校:德清县高级中学 |
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评分:0.0(0人评) 2016-11-05 15:13:42 |
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了解集合中元素个数问题
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了解函数概念的发展历程
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初步掌握利用计算机技术绘制函数图像
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对数的发明
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利用信息技术探究指数、对数函数的性质
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了解互为反函数的两个函数图象之间的关系
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利用信息技术求方程的近似解
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了解三角学与天文学的联系和应用
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利用单位圆中的三角函数先研究正弦函数、余弦函数的性质
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振幅、周期、频率、相位
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了解向量及向量符号的由来
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理解向量的运算(运算律)与图形性质
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对解三角形的进一步讨论和探究
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了解海伦和秦九昭公式及历史
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了解海伦和秦九昭公式及历史
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